de 5 à 6 ans · 45 min par semaine
Éveil musical
L’année où l’enfant découvre les vrais instruments — et choisit tout seul celui qu’il veut apprendre.
Pourquoi éveil musical ?
L’éveil musical concerne les enfants de 5 et 6 ans. C’est l’étape charnière : l’enfant manipule les instruments réels de l’école, en essaie plusieurs, et repart en général avec une idée très claire de celui qu’il veut commencer ensuite.
Deux créneaux au choix, en petit groupe : le mercredi de 16h45 à 17h30 avec Isabelle, ou le samedi de 11h00 à 11h45 avec Alma. Chant, écoute active, jeux rythmiques et découverte instrumentale alternent au fil de la séance.
Les enfants approchent successivement le piano, la guitare, la batterie, le violon et la flûte. Le choix d’instrument qui en découle est celui de l’enfant, pas celui des parents.
Les premières notions — pulsation, aigu et grave, nuances — sont abordées par l’expérience directe, toujours avant tout vocabulaire théorique.
Ce qu’il faut prévoir
Rien à prévoir. Les instruments sont ceux de l’école, et c’est justement l’intérêt de l’année.
En résumé
- Pour les enfants de 5 et 6 ans
- Mercredi 16h45-17h30 avec Isabelle ou samedi 11h00-11h45 avec Alma
- Essai des vrais instruments de l’école
- L’enfant choisit lui-même son instrument pour la suite
Vos professeurs
Alma ou Isabelle
Alma — Des tout-petits du jardin musical aux cordes et aux vents, avec une attention particulière à la justesse et à l’écoute.
Isabelle — Le piano et la voix, des tout-petits du jardin musical à l’atelier chant des grands.
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Un essai, puis on décide
Au Centre de Gaulle, les professeurs vous accueillent avec leurs instruments. Vous pouvez essayer éveil musical avant de vous décider. Appelez-nous pour convenir d’un moment.
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